�������� ������������� ������:
���
��� �������� ��������� �������� 1-�� ����� �� ������������ ��������. ����� ������, �������� ��������� �� �����, ��, � ������ ������������ ����������...
�����������:
����� 800 � ��������� �����
100-150 � �������� ����
300 � ������ ������
7-8 ���������� (����� ��������� ����)
1 ��������
1 �������� ����� ���������� �����
1 �������� ����� �������
1 �������� ����� ����
����, ������� ������ �����, ������� ���� �� �����
�������������:
�� ��������� ����� �������� ���������� ����������� �����: |
|
�������� ��� � ������ ��� ���� �����: |
|
������� ����, �������� �������. ����������: |
|
����� ½ ������� ����. ��������, ��������� � ������ �� ��������� ���� 2-3 ������: |
|
��������� �������� � ����������� ���� � ������� � ���� � ����������� ���������� ���������� ������ (����� ����� ���������): |
|
�� ������ ��������� ����� ��� ��������� �������� �������� �� ����� ���������� ���� (5-7 �� ��������): |
|
�� ���������� � ������� ������� ��� ������ ������ ������������ ������������ ����, �������� ������: |
|
� �������� �������� ������� ����: |
|
������� ������ �� ����� (� ���� — ���� �� ��������): |
|
����� �������� ���������� ������ �����: |
|
��������� � ������� ��� 200 ��������: |
|
�������� �� �������� ������� ���������. �������� � ������� ����: |
|